Instrumen Penilaian Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Dalam Pembelajaran K…

Kemampuan berpikir tingkat tinggi merupakan kemampuan esensial yang harus dikuasai oleh siswa. Siswa diharapkan mampu mengembangkan ketrampilan berpikir kritis, analitis, kreatif, dan berkolaborasi dalam menyelesaikan permasalahan. Sehingga proses pembelajaran dan penilaian kimia juga perlu untuk menfasilitasi pengembangan tingkat berpikir siswa. Buku ini berisi tentang cara mengidentifikasi in…