Psikologi Pendidikan

Edition

Cet 20

ISBN/ISSN

979-692-972-6

Collation

xi, 268 hlm. ; 15 x24 cm

Series Title

-

Call Number

370.15/Sya p

Metode Penelitian Pendidikan : Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D

Metode penelitian secara umum dapat diklasifikasikan menjadi tiga, yaitu: (1) Metode kuantitatif, disebut sebagai metode tradisional, positivistic, scientific, confirmatory; (2) Metode kualitatif disebut sebagai metode baru, postpositivistic, discovery, interpretative; (3) Metode penelitian dan pengembangan (R&D) yaitu penelitian yang bermaksud menghasilkan produk tertentu dan sekaligus menguji…

Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan

Edition

Ed 1 Cet 2

ISBN/ISSN

978-979-076-243-5

Collation

472 hlm. ; 15,5 x 24 cm

Series Title

-

Call Number

323.6/Ham p

Profesi & Etika Keguruan

Edition

Cet 2

ISBN/ISSN

978-979-24-9345-0

Collation

xi, 501 hlm. ; 14,5 x 21 cm

Series Title

-

Call Number

371.12/Ram p

Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar

Edition

Ed 1 Cet 3

ISBN/ISSN

978-979-062-524-2

Collation

vii, 180 hlm. ; 17 x 25 cm

Series Title

-

Call Number

371.3/sam p

Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Pelatihan & Sumber Belajar : Teori dan Pr…

Edition

Ed 1 Cet 3

ISBN/ISSN

978-602-8730-90-7

Collation

xxx, 278 hlm. ; 15 x 23 cm

Series Title

-

Call Number

371.12/Mus p

Psikologi Pendidikan : Dengan Pendekatan Teori-teori Baru Dalam Psikologi

Buku psikologi pendidikan dengan pendekatan teori psikologi baru ini Iebih terfokus pada pembahasan tugas guru atau dosen, baik sebagai pengajar maupun sebagai pendidik. Dalam pelaksanaan tugas sebagai pengajar dan pendidik, mereka harus memahami lebih dulu siapa sebenarnya anak atau siswa itu. Anak atau siswa pada hakikatnya adalah manusia muda yang merdeka artinya berkehendak bebas. Dengan de…

Metode Penelitian Pendidikan Tindakan Kelas : Implementasi dan Pengembangannya

Buku ini terdiri atas 16 bab. Bab pertama mencakup pengetahuan yang melandasi tentang penelitian secara umum. Pada bab dua sampai bab delapan membahas tentang teori dan aplikasi dari metode penelitian secara operasional, dengan tujuan agar para pembaca memperoleh gambaran teori dan praksis penelitian, juga dapat menilai proposal maupun laporan penelitian secara benar. Bab sembilan dan sepuluh m…

Psikologi Pendidikan

Edition

Ed 5 cet 20

ISBN/ISSN

979-421-082-x

Collation

xvi, 354 hlm. ; 13 x 21 cm

Series Title

-

Call Number

370.15/Sur p

Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi

Buku ini disusun sesuai dengan kurikulum di perguruan tinggi dan diharapkan bisa membantu mahasiswa memantapkan keperibadiannya agar secara konsisten mampu mewujudkan nilai-nilai dasar keagamaan dan kebudayaan, rasa kebangsaan dan cinta tanah air dalam menguasai, menerapkan, dan mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dengan rasa tanggung jawab.