cover
Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan

Buku ini dihadirkan untuk membantu para guru atau calon guru dalam proses belajar-mengajar dan mengetahui hasil akhir yang dicapai dari kegiatan pembelajaran. Dengan demikian, target atau tujuan pembelajaran akan diperoleh.

Edition
Ed 2 cet 5
ISBN/ISSN
978-602-217-257-4
Collation
x, 344 hlm. ; 15 x 23 cm
Series Title
-
Call Number
371.27/Ari d
cover
Pendidikan Inklusi Untuk Anak-Anak Berkebutuhan Khusus : Diintegrasikan Belaj…

Edition
Ed 1
ISBN/ISSN
978-979-29-6168-3
Collation
xiv, 82 hlm. ; 15 x 19 cm
Series Title
-
Call Number
371.9/oli p

Edition
Ed 1
ISBN/ISSN
978-979-29-6168-3
Collation
xiv, 82 hlm. ; 15 x 19 cm
Series Title
-
Call Number
371.9/oli p
cover
Pendidikan IPS

Awalnya buku ini disusun untuk memenuhi kebutuhan perkuliahan, khususnya dalam mata kuliah Pendidikan IPS di jenjang S1 Jurusan PKn dan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Lalu, pada terbitan PT Remaja Rosdakarya ini, penulis telah mengembangkan dan merevisi isi dari materi buku. Tujuannya agar tulisan pada buku ini dapat menjangkau kalangan yang lebih luas, tidak hanya terbatas…

Edition
Cet 7
ISBN/ISSN
979-692-957-0
Collation
x, 230 hlm. ; 15 x 24 cm
Series Title
-
Call Number
378.8/Sap p
cover
Teori Belajar dan Pembelajaran

Buku ini membahas secara komprehensif mengenai teori belajar dan pembelajaran serta perkembangan dan penerapannya dalam proses pembelajaran. Pembahasan difokuskan pada konsep dasar, prinsip dan teori-teori belajar dan pembelajaran, motivasi, konsep dasar kurikulum serta pendekatan pembelajaran.

Edition
Ed 1 cet 4
ISBN/ISSN
978-979-450-618-9
Collation
x, 190 hlm. ; 15 x 23 cm
Series Title
-
Call Number
371.3/Sir t
cover
Pengembangan Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar

model pembelajaran simulasi, pendekatan berbasis masalah, model pembelajaran kooperatif, pendekatan pembelajaran kontekstual, model inkuiri, sampai model pembelajaran terpadu. Semuanya disajikan secara detail berikut contoh dan implementasinya. Oleh karena itu, buku ini sangat penting dan bermanfaat bagi para guru, mahasiswa, serta para pemerhati dan praktisi pendidikan, terutama pendidikan di …

Edition
Ed 1 Cet 2
ISBN/ISSN
978-602-7985-88-9
Collation
xiv, 366 hlm. ; 15 x 23 cm
Series Title
-
Call Number
372.804 4/Sus p
cover
Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran : Isu-Isu Metodis dan Paradigmatis

Edition
Cet 8
ISBN/ISSN
978-602-229-198-5
Collation
xxiv, 359 hlm 15 x 21cm
Series Title
-
Call Number
371.3/Hud m

Edition
Cet 8
ISBN/ISSN
978-602-229-198-5
Collation
xxiv, 359 hlm 15 x 21cm
Series Title
-
Call Number
371.3/Hud m
cover
Konsep dan Model Pengembangan Kurikulum

Edition
Cet 4
ISBN/ISSN
978-979-692-047-1
Collation
x, 322 hlm. ; 15 x 24 cm
Series Title
-
Call Number
375.001/Ari k

Edition
Cet 4
ISBN/ISSN
978-979-692-047-1
Collation
x, 322 hlm. ; 15 x 24 cm
Series Title
-
Call Number
375.001/Ari k
cover
Riset Pendidikan : Perencanaan, Pelaksanaan, dan Evaluasi Riset Kualitatif & …

Keunggulan buku ini adalah tentang isinya yang begitu terperinci dan detail, namun ringkas. Saya belum pernah menemuinya di buku-buku teks lain... Gaya penulisan yang jelas dan ringkas, memungkinkan mahasiswa untuk menggunakan sumber daya kognitif yang paling mereka perlukan-mengkritik dan mengonseptualisasi masalah riset dan kajiannya...Penyajian strategi, sampel, dan teknik khusus sangat sesu…

Edition
Cet 1
ISBN/ISSN
978-602-229-474-0
Collation
xvi, 1364 hlm. ; 16 x 24 cm
Series Title
-
Call Number
370.7/Cre r
cover
Belajar dan Pembelajaran : Teori dan Konsep Dasar

buku tentang teori belajar dan pengajaran atau pembelajaran yang beredar. Namun demikian buku ini sengaja melakukan positioning dengan mengedepankan komprehensivitas, yaitu mencoba lebih lengkap dengan melihat dua aspek. Pertama, adalah aspek kekinian, yaitu masih belum ada buku sejenis ini yang mengungkap tentang bagaimana akar masalah sehingga pembelajaran yang berbasis siswa (student-cent…

Edition
Cet 7
ISBN/ISSN
978-979-692-046-4
Collation
viii, 252 hlm. ; 15 x 24 cm
Series Title
-
Call Number
371.3/Suy b
cover
Pengantar Pendidikan : Asas dan Filsafat Pendidikan

Edition
Ed 1
ISBN/ISSN
978-602-7874-84-8
Collation
248 hlm. ; 17 x 24 cm
Series Title
-
Call Number
370/Ahm p

Edition
Ed 1
ISBN/ISSN
978-602-7874-84-8
Collation
248 hlm. ; 17 x 24 cm
Series Title
-
Call Number
370/Ahm p

Search Result


Found 143 from your keywords: subject="Pendidikan"
Query took 0.08417 second(s) to complete
XML ResultJSON Result

Information


Web Online Public Access Catalog - Use the search options to find documents quickly