Buku ini memperkenalkan 17 pakar teori pendidikan yang paling berpengaruh dalam 100 tahun terakhir. Menggali ide-ide mereka dan menyampaikan cara menerapkannya dalam praktik serta relevansinya dengan pengajaran dan pembelajaran saat ini. Kekuatan dan kelemahan dari masing-masing teori tersebut dibahas juga secara menarik.
Edisi baru ini hadir menyampaikan tiga bab baru yang mengulas teori dari Albert Bandura, Dylan Wiliam dan Carol Dweck. Juga dihadirkan kepada para pembaca glosarium yang berisi kata-kata penting yang berkaitan dengan setiap teoretisi, serta kajian luas mengenai lingkup konteks aliran-aliran pemikiran yang penting.